23 декабря 2025 года Общественный совет при Министерстве культуры Российской Федерации при поддержке Министерства культуры РФ и Общественной палаты РФ провёл торжественную церемонию награждения победителей III Всероссийского конкурса среди педагогов и мастеров ‒наставников в сфере культуры и искусства. 

Награждение состоялось в 12 номинациях.

Церемонию открыл Александр Владимирович Журавский, заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам. В своём приветствии он подчеркнул важность роли наставников в развитии творческих кадров и выразил уверенность, что их вклад продолжит вдохновлять новые поколения специалистов, способствуя развитию отечественного искусства и культуры.

Дипломы вручили Статс-секретарь, заместитель Министра культуры РФ Жанна Владимировна Алексеева и Председатель Общественного совета при Министерстве культуры РФ, председатель Союза композиторов России, народный артист РФ Александр Владимирович Чайковский.

Церемония награждения прошла в зале торжественных заседаний Общественной палаты Российской Федерации.

В числе победителей конкурса – представители Всероссийской творческой общественной организации «Союз художников России».

От имени Секретариата Союза художников России дипломантов поздравили присутствующие на церемонии Суховецкий Алексей Николаевич ‒ народный художник РФ, профессор, академик РАХ и Ольга Георгиевна Чичварина ‒ помощник председателя СХР, кандидат искусствоведения.

По итогам конкурса лучшими педагогами - наставниками были признаны 9 мастеров изобразительного искусства.

Лучшие мастера – наставники (живопись):

Агабекян Мелик Хачикович ‒ председатель Регионального отделения ВТОО «Союз художников России» в Донецкой Народной Республике, член Союза художников СССР, член Союза художников России, г. Донецк, ДНР.

Буртасенков Алексей Николаевич – председатель Краснодарской краевой организации ВТОО «Союз художников России», академик РАХ, секретарь по Южному федеральному округу и Крыму ВТОО «Союз художников России», член правления Московского союза художников, член Российского военно ‒ исторического общества.

Рыжкин Александр Николаевич ‒ член правления и председатель молодежной секции Московского отделения ВТОО «Союз художников России», профессор, г. Москва, г. Краснодар.

Лучшие мастера – наставники (скульптура):

Карпова Наталия Александровна ‒ член Союза художников России, г. Санкт – Петербург.

Бакланов Александр Васильевич ‒ заслуженный художник России, народный художник РФ, академик РАХ, профессор, г. Санкт - Петербург.

Петров Борис Анатольевич ‒ почетный член РАХ, член Союза художников России, профессор, г. Санкт - Петербург.

Лучшие мастера – наставники (графика):

Диодоров Борис Аркадьевич ‒ заслуженный художник РСФСР, народный художник РФ, член Московского отделения ВТОО «Союз художников России», почетный член РАХ, профессор, г. Москва.

Рахлеева Мария Афанасьевна ‒ заслуженный художник РФ, заслуженный деятель искусств Республики Саха (Якутия), почетный работник сферы образования РФ, член Союза художников России, почетный член РХ, профессор, г. Якутск, Республика Саха (Якутия).

Суворов Александр Борисович ‒ заслуженный художник РФ, лауреат Государственной премии РФ в области литературы и искусства, член Союза художников СССР, член творческой комиссии по графике ВТОО «Союз художников России», член Московского союза художников, академик РАХ, профессор, г. Москва.

По итогам конкурса лучшими педагогами - наставниками в сфере искусствоведения:

Гончаренко Наталья Михайловна ‒ член Союза художников России, председатель Белгородского отделения Общероссийской общественной организации «Ассоциация искусствоведов», председатель Общественного совета при Министерстве культуры Белгородской области, г. Белгород.

Калугина Ольга Вениаминовна ‒ председатель московского отделения Общероссийской общественной организации «Ассоциация искусствоведов», член Союза художников России, доктор искусствоведения г. Москва

Феденко Наталья Григорьевна ‒ член Общероссийской общественной организации «Ассоциация искусствоведов», председатель Луганской региональной общественной организации «Ассоциация искусствоведов Донбасса», г. Луганск, ЛНР.

Инициатива Общественного совета при Министерстве культуры России по выявлению и награждению лучших наставников в творческих профессиях получила высокую оценку профессионального сообщества. После церемонии награждения дипломанты поделились своими впечатлениями и рассказали о значении наставничества в профессиональной деятельности.

Алексей Буртасенков отметил, что столь высокая оценка труда педагогов и наставников вдохновляет продолжать профессиональную и просветительскую деятельность:

‒ Я искренне благодарен Общественной палате, Министерству культуры и Союзу художников России за эту почетную награду. Для меня это признание имеет особое значение ‒ я многие годы преподаю и вкладываю немало сил и энергии в обучение молодых художников, стараясь передать им свой опыт и знания. Получить такую награду было для меня неожиданным событием. Осознавать, что твой труд ценят ‒ важно для любого наставника.

Анаит Агабекян оргсекретарь Союза художников России в Донецкой Народной Республике, приехала в Москву, чтобы получить награду за своего отца ‒ Мелика Хачиковича Агабекяна, председателя Союза художников Донецкой Народной Республики, который не смог присутствовать на церемонии. Получая награду, она сказала:

‒ Сегодня мы удостоены такой чести ‒ получить высокую награду Общественной палаты Российской Федерации. Для моего отца преподавательская деятельность ‒ неотъемлемая часть всей его творческой жизни, он посвятил ей более сорока лет. «Для него важно зажечь в сердцах и душах своих учеников тот огонь, который будет согревать их и вести к большой мечте в искусстве. Он верит, что именно этот внутренний свет поможет новому поколению молодых людей раскрыть себя и реализовать свои таланты», ‒ подчеркнула Анаит Агабекян.

Все дипломанты отметили важность продолжения этой практики для привлечения внимания общества и признания тех, кто ежедневно передаёт свои знания, опыт и традиции молодому поколению, помогая достигать будущим мастерам отечественного искусства выдающихся результатов.